Oktariani, I.S., Sofah, R. and Putri, R.M. 2021. Tingkat Stress Akademik Mahasiswa dalam Pembelajaran Daring pada Periode Pandemi Covid-19. Journal of Learning and Instructional Studies. 1, 1 (Apr. 2021), 17–24. DOI:https://doi.org/10.46637/jlis.v1i1.3.